EDUCARE IL CUORE CON LA PEDAGOGIA DELLO SGUARDO

VIVERE IL MICRONIDO

Il micronido è un luogo di vita quotidiana, ricco di esperienze e relazioni significative, rappresenta una risorsa educativa per i bambini e le loro famiglie. I bambini sono divisi in due gruppi di età, dai 3 ai 36 mesi e può accogliere fino a dieci bambini.
Il nido è aperto dalle 7:30 alle 18:00 dal lunedì al venerdì. All’interno di quest’orario si possono scegliere fasce di frequenza familiari a seconda delle esigenze, sia part time che tempo pieno. Il calendario di apertura del servizio è dal 1° settembre al 31 luglio con le seguenti chiusure:

  • Festa dell’Immacolata
  • Vacanze Natalizie
  • Carnevale
  • Vacanze Pasquali
  • Festa della Liberazione
  • Festa dei Lavoratori
  • Festa della Repubblica

Nell’anno 2020/2021 vi è inoltre stata una chiusura di 13 giorni dovuta alla risalita dei contagi Covid-19. La scansione della giornata è attenta al bisogno di armonizzare momenti di tranquillità e di movimento, di gruppo più grande e più piccolo, di gioco e di riposo, di soddisfacimento dei bisogni primari e di relazione bambini e adulti, sempre contando sulla relazione privilegiata con l’educatrice di riferimento. In tempo di Covid-19 l’orario è dalle 8,00 alle 15,30. A settembre 2021 abbiamo riaperto con orario 7,30 -18,00 mantenendo la bolla di riferimento intatta.

MODALITÀ DI INSERIMENTO

L’inserimento tiene conto dell’importanza della gradualità come inserimento sereno del bambino e della sua famiglia al nido. Tale inserimento ha una durata di circa tre settimane, oltre alle quali a discrezione dell’educatrice di riferimento può essere prolungato o meno. I bambini che compiono 24 mesi entro il 31 dicembre dell’anno in corso possono accedere alla sezione Primavera, previa iscrizione alla stessa, a partire dal mese di settembre. L’inserimento è stato pensato con queste modalità attuative:

  • La prima settimana: 1 ora con la presenza della mamma;
  • La seconda settimana: 1 ora con la mamma e da 1/2 ora a 1 ora da soli, senza il pranzo (viene dato lo spuntino del mattino);
  • I primi tre giorni della terza settimana: introduzione del pranzo e uscita alle ore 13:00;
  • Il quarto giorno della terza settimana: inserimento completo con la nanna, a discrezione delle educatrici in accordo con la famiglia.

Tuttavia, l’inserimento potrà essere differenziato dalle educatrici e dalla coordinatrice in base al singolo bambino, all’età e alle esigenze della famiglia

MODALITA’ DI ACCESSO

L’accesso al Micronido sito al primo piano della struttura può avvenire mediante l ‘utilizzo di una scala interna o mediante un ascensore. Il micronido consente a chi accompagna i propri bambini di prepararli in uno spazio adibito sia all’accoglienza che come spogliatoio per i piccoli. I bambini vengono accolti dall’educatrice di turno con il passaggio di braccia prima di salutare il genitore e raggiungere i compagni.

GLI SPAZI

Gli spazi del nido sono in grandissima parte determinati dal gioco e dalle sue ragioni: Lo spazio “open space” offre per i più piccoli (dai 3 ai 9 mesi) uno spazio morbido, la palestra e una zona per il pranzo con un tavolo a seggioloni. Per i bimbi (dai 9 ai 24 mesi), all’interno della struttura sono stati utilizzati alcuni spazi differenziati con una costellazione di punti gioco che vengono usati a turno:

  • Angolo dei travasi;
  • Angolo della pittura e del gioco euristico;
  • Angolo della casetta;
  • Angolo dell’immersione;
  • Castello;
  • Giardino.

Una famiglia che affida il proprio bambino, piccolissimo, ad una persona inizialmente estranea, compie un grande atto di fiducia. Le educatrici comprendono il salto che la famiglia – ancor prima del bambino – deve compiere quando chiede che il figlio venga accolto al Micronido. Le domande esplicite o inespresse sono molte: riguardano la persona dell’educatrice, la presenza di altri bambini, gli orari, le consuetudini del nido, le regole... e soprattutto riguardano il proprio bambino: «Ce la farà ad inserirsi? Avrà tutte le attenzioni di cui ha bisogno? Come far presente le sue particolari necessità?».

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